Apa Itu Robotika ?

 

Robotika

Robotic

adalah ilmu yang mengajarkan desain, analisis, aplikasi, dan pengoperasian robot. Robot termasuk robot artikulasi, robot bergerak, atau kendaraan otonom. Robotika pendidikan dapat kita pelajari dari sekolah dasar hingga program pascasarjana. Robotika juga dapat berguna untuk memotivasi dan memfasilitasi instruksi lain, sering kali mendasar, topik seperti pemrograman komputer, kecerdasan buatan atau desain teknik.

Pelatihan dan Pendidikan

Insinyur robotika merancang robot, memeliharanya, mengembangkan aplikasi baru untuknya, dan melakukan penelitian untuk memperluas potensi robotik. Robot telah menjadi alat pendidikan yang populer di beberapa sekolah menengah dan atas, serta di berbagai perkemahan musim panas remaja, meningkatkan minat dalam pemrograman, kecerdasan buatan, dan robotika di kalangan siswa. Kursus ilmu komputer tahun pertama di beberapa universitas sekarang mencakup pemrograman robot di samping kursus berbasis rekayasa perangkat lunak tradisional.

Robotika pendidikan dalam pendidikan khusus

Robotik pendidikan dapat menjadi alat yang berguna dalam pendidikan awal dan khusus. Menurut sebuah jurnal tentang perspektif baru dalam pendidikan sains, robotika pendidikan dapat membantu mengembangkan kemampuan yang mempromosikan otonomi dan membantu integrasi mereka ke dalam masyarakat. Keterampilan sosial dan pribadi juga dapat terkembangkan melalui robotika pendidikan. Guru sekolah dapat bekerja sama dengan anak-anak usia sekolah menengah untuk mengembangkan program dan meningkatkan keterampilan sosial dan pribadi anak-anak. Selain itu, keterampilan pemecahan masalah dan kreativitas dimanfaatkan melalui penciptaan karya seni dan pemandangan untuk menampung robot.

Studi lain menunjukkan manfaat robotika pendidikan dalam pendidikan khusus sebagai mempromosikan fungsi kognitif yang unggul, termasuk fungsi eksekutif . Hal ini dapat menyebabkan peningkatan kemampuan dalam "pemecahan masalah, penalaran dan perencanaan pada anak-anak prasekolah yang sedang berkembang." Melalui delapan minggu sesi kelompok mingguan empat puluh lima menit menggunakan Bee-Bot, peningkatan minat, perhatian, dan interaksi antara teman sebaya dan orang dewasa ditemukan di sekolah dan anak-anak usia prasekolah dengan Down Syndrome . Studi ini menunjukkan bahwa robotik pendidikan di kelas dapat mengarah pada peningkatan memori visuo-spasial dan perencanaan mental juga. Selanjutnya, fungsi eksekutif tampaknya mungkin dilakukan pada satu anak selama penelitian ini

Tempat Kursus Ilmu Robotic : Sari Teknologi

Baca artikel lainnya : pelatihan robotic

Komentar